jueves, 13 de junio de 2013

JUGAMOS ADESCUBRIR LOS OLORES DEL HUERTO

Descubrimos el olor de la hierba buena...



 El olfato al igual que el resto de nuestros sentidos tiene la función de mantenernos informados con el entorno y nos permite relacionarnos mejor con él.
Este juego que hemos realizado es para desarrollar el sentido del olfato, aumentar el vocabulario, la memoria, la relajación que nos aportan los olores agradables...




perejil...





tomate....






apio...





viernes, 7 de junio de 2013

“El colegio que aprendió a reciclar”





Erase una vez y mentira no es, un colegio muy sucio, en el que los niños tiraban la basura al suelo. Olía fatal, cada vez tenían menos espacio para jugar y se ponían enfermos de tanta suciedad.
Pero un día, cayó un meteorito del cielo.
-       ¡Vaya susto! ¡Casi me mata! – exclamaban los niños, mientras jugaban en el recreo, entre la cantidad de basura que había en el suelo.
De repente, el meteorito se abrió y salió de él, algo muy raro jamás visto. Era Reciclaman, un superhéroe que enseñaría a reciclar a los alumnos, dejando limpio su “cole”.
-       ¡No os preocupéis. Este día, el colegio limpiareis! – les dijo.
Y se puso manos a la obra, puesto que había que tomar serias medidas o los montones de basura llegarían hasta la luna.
Distribuyó a los niños en cuatro grupos. Cada grupo estaba identificado con un color: verde, amarillo, azul y negro.
El grupo de color verde, se encargaría de recoger todas las cosas tiradas que hubiera de cristal. Éste sería su conjuro:
“¡Cataplum, cataplim,
el vidrio lo meto en Vidrín!”
El grupo de color amarillo, limpiaría los envases de plástico del suelo. Sus palabras mágicas serían:
“¡Cataplum, cataplim,
el plástico lo meto en Plastikín!”
La cantidad de papel tirada por el colegio, sería tarea del equipo azul. Mientras recogían iban diciendo:
“¡Cataplum, cataplim,
el papel lo meto en Papelín!”
Había además infinidad de cáscaras de fruta, de ellas se encargaría el equipo de color negro. Su lema sería:
“¡Cataplum, cataplim,
la basura orgánica, la meto en Basurín!”
Todos los niños estaban muy contentos puesto que habían aprendido a reciclar, gracias a Reciclaman. Nunca más tirarían basura al suelo, puesto que el lugar adecuado era depositarlo en Papelín, Plastikín, Vidrín o Basurín.
Si algún día, algún niño se resistía a reciclar, le decían a coro los demás:
“Chico, tendrás que reciclar,
sino, no podrás caminar,
de tanta basura
que vas a tirar”.
Y así, el colegio pasó de estar sucio y asqueroso, a ser un colegio bonito, maravilloso, espectacular. Olía a rosas, a jazmín, qué gustazo poder pasear por los alrededores. Los pajarillos cantaban y revoloteaban por allí continuamente. Cada vez crecían más y más flores. Todos estaban maravillados, ¡menudo cambio!
Los niños, locos de contentos, daban las gracias una y otra vez a Reciclaman, pero pronto tendría que montarse en su meteorito e irse a salvar otro colegio.
Tan orgullosos estaban, que le organizaron una fiesta de despedida.
Superhéroe del reciclaje”, le nombraron.
Días después, aunque Reciclaman ya estaba en otro cole, ayudando a otros niños, se seguían acordando mucho de él, nunca más hubo tirado algo en el suelo, e inventaron además una canción, para que la tarea de limpiar fuera algo divertido:
“De flor a flor
limpio yo,
de pajarillo a pajarillo
me ocupo yo,
y al colegio Almanzor
salvo yo.”
Con Reciclaman aprendimos que reciclar no es aburrido, además a nuestro planeta estamos salvando y cuidando.
Recuerda que: “reciclando podrás vivir, en este mundo muy feliz”.
Y colorín, colorado, la historia de

de Reciclaman se ha terminado.




Escrito e inventado por los alumnos de cuarto de Ed.Primaria.




viernes, 17 de mayo de 2013

martes, 7 de mayo de 2013

EL LEGADO DE LOS ÁRBOLES







Lo que pretendemos con esta actividad es llevar acabo la herencia de los árboles, que estos sean cuidados de generación en generación, y que  se los respete  no sólo por ser  un ser vivo determinante para nuestra supervivencia en el Planeta, es un recuerdo vivo de la historia y las creencias de la humanidad, así como de su búsqueda espiritual. La entidad arbórea es un símbolo que forma parte de un lenguaje primitivo y universal y es un medio para recuperar el antiquísimo legado de tradición oral, costumbres y mitos, que nos brinda la posibilidad de comprender la evolución del ser humano. Nuestros antepasados honraban y mantenían un lazo con el mundo vegetal a través de ceremonias y rituales cíclicos, ofrendas, cantos y ensalmos, para revitalizar y asegurar la prosperidad de la tierra, con la que vivían en simbiosis. El árbol es templo, escuela, porque siempre las mejores tertulias de los hombres sabios, los más mayores, se reunían y se reúnen a la sombra de éstos.
 Como medio para recuperar el antiquísimo legado de tradición oral, cuentos, costumbres y leyendas. 
 Los árboles están  con nosotros y nos dan  sombra, oxígeno y su compañía, si queremos que nuestros hijos puedan beneficiarse de esto tendremos que cuidar de elllos.
Para ello los alumnos del CEIP: Almanzor se encargarán de los árboles durante su trayectoria por el centro y cuando lleguen al último curso les darán el testigo, se pasarán el relevo conforme vayan pasando cursos.Éstos seguiran cuidando de los árboles viendo el paso del tiempo por ellos y se llevarán acabo los aprendizajes de forma experimental como las estaciones, las formas de las hojas, las necesidades básicas de una planta, sus partes, las flores  ..

HACEMOS NUESTROS SEMILLEROS PARA EL HUERTO

El 26 de abril de 2013 en clase plantamos semillas en cajas de tetrabrik para seguir contribuyendo al reciclado.
Sembramos: Semillas de zanahorias, judías, guisantes, maíz, girasoles y algodón.
En una semana ya han germinado y pronto las trasplantaremos al huerto.