miércoles, 25 de febrero de 2015

lIMPIEZA DE PATIOS

Por tercer año consecutivo se pone en marcha la campaña “Limpieza de Patio” con el fin de concienciar a nuestros escolares sobre la importancia de  mantener  limpio nuestro patio de recreo.
El equipo que le toca, que son por clases, recoge el patio con alegria y con ganas durante una semana. Como motivación, tienen una recompensa final que los alumnos han pactado antes con el tutor.
Nuestro objetivo sigue siendo  el mismo, fomentar y potenciar  buenos hábitos sociales entre nuestros escolares en relación a la utilización de las papeleras.
Recuerda: no es más limpio el que más limpia sino el que menos ensucia.

OTRO AÑO MÁS LOS ALUMNOS DEL C.E.I.P.: ALMANZOR COLABORAN EN LAS ACTIVIDADES DE REFORESTACIÓN EN LA DEHESA DE NAVALMORAL DE LA MATA

 



Desde hace algunos años los niños del primer ciclo realizan una actividad Ambiental tutorizada por alumnos de la Escuela de Capacitación Agraria. 
Trata sobre la problemática y necesidad de conservación del ecosistema dehesa, dada la importancia que tiene para Extremadura.

Los objetivos de esta iniciativa son, fundamentalmente, sensibilizar a la comunidad educativa sobre la falta de arbolado, sobre todo joven, en la dehesa extremeña; reflexionar sobre los valores de este ecosistema; actuar para su mejora en el entorno más inmediato mediante la plantación de las especies presentes, autóctonas, en la dehesa y buscar puntos de interrelación educativa comarcal.

 " Formación mediante fotografías de la Dehesa Extremeña" (salón de actos)


"Juego educativo Ambiental sobre el Ecositema"
"Comemos la merienda para tomar fuerzas"

"Nos enseñan las gallinas y las perdices"
"Perdices"
"Cogimos huevos de los ponederos de las gallinas"



"Con mucho cuidado los niños los llevan a la incubadora"
"En la incubadora nos explican el proceso"
También vemos a las cobayas
Y las tocamos...


Nos enseñan los caballos

En los viveros recogemos los plantones de encinas y alcornoques.
Montamos en tractor para llegar a la zona de plantación


Por el camino vemos águilas, buitres ...

Pasamos por arroyos...

Las cigüeñas y sus enormes nidos...
A los leñadores...

Construcciones destinadas a la agricultura y la ganadería...

Vacas, ovejas...
Llegamos a la parcela que tienen destinada para llevar acabo la plantación.










Plantamos encinas ...

....y alcornoques.




De regreso a el autobús paramos en las cuadras de caballos donde están realizando los cuidados diarios.
Vemos una estación meteorlológica   http://es.wikipedia.org/wiki/Estaci%C3%B3n_meteorol%C3%B3gica

Foto final de grupo.

Los niños han sido muy felices.










lunes, 23 de febrero de 2015

Día de la Paz

INFANTIL RECICLÓ UN DADO Y LOS DECORÓ PARA HACER UN JUEGO RELACIONADO CON LA PAZ.




El pasado 26 de enero se celebró el Día de la Educación Ambiental, fecha que la Organización de las Naciones Unidas definió para recordar a la sociedad que es urgente adquirir compromisos para recuperar el equilibrio con la naturaleza. 





 


La educación Ambiental no propone sólo abrazar árboles , ni busca hacer activismo social o político
tampoco se reduce a publicar mensajes a través de las redes sociales o ir en contra del desarrollo industrial.
 Esta disciplina tiene su fundamento en la búsqueda constante de estrategias que lleven a la reflexión del ser humano y las comunidades frente a su rol en el cuidado, protección y conservación de los ecosistemas; a fortalecer principios como el respeto, el amor, la caridad, la honestidad y la coherencia 
 con la propia vida.
El objetivo es que la paz llegue a las personas, las instituciones y las comunidades y hasta los ecosistemas.
Llevar la paz a la armonía de la sociedad con los ecosistemas es el primer reto de la educación ambiental en el marco del postconflicto, en un ambiente donde prevalezcan el respeto por la conservación y el buen uso de la naturaleza y la vida.





UN NIÑO, UN PROFESOR, UN LÁPIZ Y UN LIBRO PUEDEN CAMBIAR EL MUNDO.






Carnavales Reciclados


Los disfraces ecológicos son una manera muy sencilla y rápida de cubrir un determinado evento. Además, la mayoría de las veces requieren menos esfuerzo y tiempo que lo que creemos. Solo hay que saber buscar bien y prestar atención a la cantidad de materiales inservibles que se tienen por casa que, si no se les da un buen uso, suelen acabar en la basura.
Un año más obtamos por hacer un traje ecológico. A modo de taller todos los niños se hacen su propio traje.
carnavales 9
INFANTIL- OLAF
carnavales 6
PRIMER Y SEGUNDO CICLO - PETER PAN
carnavales 8
TERCER CICLO- MAJORETTE.

EXPLICAMOS EL TRAJE DE PETER PAN Y CAMPANILLAS.

Como este año hemos optado por las botellas de plástico empezamos nuestro traje convirtiendo una base de una botella en un saquito para meter los polvos mágicos.




"Botellas sonajeras" Los sonajeros son instrumentos muy fáciles de tocar. ¡Simplemente tómalos y sacúdelos! No hay una forma equivocada de tocarlos. Sacúdelos rápido, despacio, hacia atrás y  adelante, hacia arriba y abajo, incluso tú puedes danzar en círculos al mismo tiempo que vas sacudiendo tus sonajeros. así estos son instrumentos perfectos para compartir música y hacer ruido que es de lo que se trataba en el desfile por las calles del barrio. Construir tus propios sonajeros con creatividad es fácil – y lo mejor de todo – estos pueden ser hechos de materiales reciclados. Así estarás reduciendo desperdicios  y reciclando materiales al mismo tiempo que te diviertes y haces música. Nosotros los rellenamos con arroz y garbanzos y decoramos la bottella de plástico con cola y purpurina.
Calentamos el plástico para hacer las formas de saquito y con un trozo de lana que tenian las mamás por casa construímos un cordón para que nos sirviera de cinturón. Dentro había brillantina que simulaba el polvo mágico de las hadas. Y el resultado está en la foto que aparece en la parte superior.


Las alas las hicimos con cartulinas y las coloreamos. Para que brillaran las pegamos purpurina. El traje una bolsa de plástico, el gorro es un barco de papel en cartulina como el cinturón y la espada. La pluma con folios reciclados. y finalmente el traje queda como mostramos en la foto.


Nuestro resultado final.