martes, 10 de mayo de 2016
"Día de la madre"
Seguimos con la dinámica de reutilizar materiales.
Cuantos más objetos reutilices, menos basura producirás y menos recursos agotables "gastarás".
Reflexiona: ¿por qué destruir algo que nos ha costado tanto trabajo hacer?, ¿por qué tirar algo que todavía sirve?…
La Educación Medio Ambiental tiene actualmente unas implicaciones muy importantes para la sociedad y como consecuencia para la educación. No tenemos más que leer los periódicos, ver la televisión o, más fácilmente mirar a nuestro alrededor. Un ejemplo de ello es el cambio climático. Ante esta situación debemos buscar soluciones para detener el deterioro del territorio y de los recursos de nuestro planeta, y una de las posibilidades es el recilaje,por eso trabajamos el reciclaje en la escuela.
3º y 4º de primaria. |
TALLER DE PLANTAS MEDICINALES
El día 15 de abril, Amalia Argentina Bohorque e Inmaculada Sánchez nos enseñaron el uso de algunas plantas medicinales.
Esta práctica se remonta a la época prehistórica en la mayoría
de las culturas conocidas. Gracias a sus infinitos conocimientos
tradicionales, esta industria ancestral persiste en el equilibrio del
bienestar integral tanto de los pacientes como de los practicantes, es decir, gracias al conocimiento de las plantas medicinales el hombre ha curado ,muchas enfermedades.
A pesar del
paso del tiempo y el avance de la tecnología médica, las plantas
medicinales continúan siendo la panacea “de cabecera” de muchas
familias.
Nos explicaron diversas formas de preparación,
dependiendo de que su uso sea interno o externo, de la enfermedad que se
busca curar y de las características de la planta misma. A continuación
se mencionan las formas más comunes de preparación:
Infusión, Cocimiento o decocción, Maceración, Compresas frías, Cataplasma,Jabones medicinales,Jarabes medicinales,Ungüentos o pomadas medicinales y aceites medicinales.
Con los grupos de tercero y sexto llevaron acabo una crema de Aloe vera con hipérico para las quemaduras, y un aceite de romero para darte friegas de dolores reumáticos y musculares (Oleato de romero).
Aceites medicinales.
Para uso tanto interno como externo. Se toma un puñado de hierba fresca o seca y se le sumerge en medio litro de aceite de oliva u otro aceite vegetal comestible. Se deja la mezcla expuesta al sol en un frasco de vidrio transparente y sin color, durante 28 días. Después se filtra y se saca la espuma y la capa acuosa que ha quedado encima.
Los aceites vegetales necesitan conservarse en frascos de vidrio de color ámbar: ejemplo, una botella de vino o cerveza, bien tapados y en un lugar fresco, fuera de la luz directa.Nos explicaron que las partes curativas de las plantas son: las raíces, el tronco tierno, las hojas, los frutos, las flores y las bayas. Pero no de todas las plantas se pueden usar sus partes ya que algunas pueden ser tóxicas o inactivas.
lunes, 9 de mayo de 2016
ORCHYDARIUM 5 de abril
Los alumnos de cuarto, quinto y sexto fueron de excursión a Almaraz, a unos 8 Km de Navalmoral de la Mata. En esta población visitaron un espacio educativo relacionado con el mundo de las orquídeas.
Les enseñaron porqué y dónde aparecen las orquídeas, cómo son, cómo cuidarlas, hacerlas crecer, ....
Uno de los principales objetivos es promover la educación ambiental para que puedan establecer y valorar las relaciones entre el medio natural y las actividades humanas.
Ayudar al alumnado a comprender la importancia de las distintas
especies autóctonas y lo que supondría la pérdida de alguna de ellas.
Analizar los mecanismos básicos que rigen el funcionamiento del
medio que nos rodea y las repercusiones que tienen sobre el mismo
nuestras acciones.Y favorecer el conocimiento de la biodiversidad existente en nuestro entorno.
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